1. 陶版作品：溫水游泳池的外牆與室內的牆垣四周，都充滿著本校師生、甚至校長所創作的陶板畫與陶板書法作品，彼此互相輝映，彷彿就是溫水與藝術的交響曲。
2. 彩繪陶板實況：由校內美勞專任老師所指導的本校五、六年級學生，以兩個梯次的全天完成所有陶板彩繪作品。
彩繪活動：
（第一梯次）
由八個六年級班上的小朋友，每班精選2-3人參與彩繪活動，每三人一組，共有五組，一組彩繪四個陶板合併尺寸，主題是校內運動，構圖是六年級美術課專任老師指導的學生上課作品為主，加上其它美術老師部分協助指導完成。
（第二梯次）
由五、六年級的小朋友各班挑選2-3位參與陶板彩繪，每人獨立彩繪一塊陶板，並簽上作者的姓名，題目仍是以校內活動為主，構圖主要是五、六年級美術課專任老師指導的學生作品為主，加上其它美術老師部分協助指導完成。
5. 陶版畫經費贊助者：部分申請政府民俗藝術類的補助，其餘部分由家長會委員贊助，並在陶板上簽上贊助者姓名以示感謝。
